伴随着我国城市现代化水平的迅速提升，依托于轨道交通运输产业的迅猛发展，城市轨道交通运输与管理专业，已经成为了职业院校中的热门专业，也成为众多学子争相报读的热点专业。
今天小编就给大家详细解读交通运输系城市轨道交通运输与管理专业。
行业现状
进入二十一世纪，尽管我国的轨道交通建设取得了举世瞩目的巨大成就，但以未来更高的现代化标准来衡量，城市轨道交通的建设发展仍有巨大的空间，城市轨道交通行车组织、客运组织及服务方面的人才需求旺盛，就业前景明朗，职业前途光明。
专业特色
专业采用“校企合作、能力为本”的人才培养模式，采用专业导师和企业技术骨干协同育人的“双元育人”机制，构建了基于岗位能力的理实一体教学模式。注重培养学生的职业素养、专业技能和学习能力。
培养方向
城市轨道专业共开设了轨道检测与维修、城市轨道交通运输与管理、航空服务3个方向的专业课程。
一、轨道检测与维修
（1）培养目标
培养能适应不断变化的职业社会，熟悉有关铁路技术管理规程及规章，具有安全生产意识、重视环境保护并具有独立解决非常规问题的基本能力并愿意从事轨道交通车辆驾驶、维护、修理、检测的高技能人才。
（2）主要专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通信号基础、运营调度、客运服务、票务管理、城市轨道交通行车设备故障应急处置、车站综合治理相关法规、城市轨道交通施工事故分析、专业能力综合技能实训等。
（3）未来就业方向
主要从事电动列车电气钳工、电力列车机械钳工、车辆钳工等工作。城市轨道交通车辆检修等方向 。
二、城市轨道交通运输与管理
（1）培养目标
熟悉城市轨道运输企业工作流程，严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程，具有强烈的安全意识，并具有独立解决非常规问题的基本能力。
（2）主要专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通信号基础、运营调度、客运服务、票务管理、城市轨道交通行车设备故障应急处置、车站综合治理相关法规、城市轨道交通施工事故分析、专业能力综合技能实训等。
（3）未来就业方向
本专业就业主要面向城市轨道交通运输企业从事轨道交通安全管理、车辆调度、站务管理、票务管理等工作。
三、航空服务
（1）培养目标
培养具有较强的应变能力、形象气质精神、团队合作意识、爱岗敬业等职业素养的德、智、体、美、劳全面发展的高素质国际化职业型航空服务及管理人才。
（2）主要专业课程
民航概论、旅客民航心理学、中国航线地理、民航法规、民航服务礼仪、民航服务沟通技巧、民航安全技术与检查等。
（3）未来就业方向
主要从事空中乘务员、机场工作人员、地勤、机务、值机、安检、五星级酒店管理岗位、礼仪培训师等。
实训基地
一、轨道模拟舱实训室
模拟舱实训室是城市轨道交通运输与管理专业进行教学、技术培训、职业鉴定和社会服务功能的“教、学、做”一体化实训场所。实训室包括三个区域：理论教学区、情景模拟区、客舱服务区。设备包括安检门、保安设施、消防设施以及模拟舱。舱内包括了驾驶舱、两排1 2一等座区域、卫生间区域、消防器材区域、茶水炉区域以及大件行李架，餐车、门区、二等座区域、吧台、控制室以及完整的语音系统等部分，完全按照1：1复刻动车组的设备，给学生提供了一个沉浸式的学习环境。
主要课程：城市轨道交通客运服务、应急处置、应急撤离。
二、城市轨道交通沙盘实训室
沙盘实训室是依赖大型机电集成一体化交互式设备，利用多媒体互动控制系统，动力系统，信号系统、投影系统、光学系统、声学系统来动态立体的模拟城市轨道交通的真实运行状态。通过人机交换，模型演示，场景控制和情景训练等方式，使学生深刻了解城市轨道交通硬件结构和轨道交通电力系统、组成及车辆供电方式、信号系统的特征和特点，全面认知轨道交通车站环境，车站布局，线路形式与轨道结构及车辆运行、供电、信号、工务之间的关系，熟练掌握车辆转向架、车门等核心结构的机械及电气结构原理。
主要课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通运输设备、城市轨道交通信号基础、城市轨道交通行车管理、城市轨道交通调度指挥。
三、形体礼仪教学实训室
形体实训室主要用于本专业学生的形体训练、仪态礼仪和舞蹈训练。配备有形体礼仪教学所需要的把杆、音箱、多媒体等教学设备，满足学生形体训练方面的课程。提高学生的社交能力和自身修养，从而达到形体美，树立良好的内在气质。
主要课程：城市轨道交通车站服务与礼仪、形体礼仪、形体舞蹈。
四、茶艺实训室
为了丰富学生的第二课堂，学校建立了茶艺实训室。茶艺实训室是借鉴国内茶艺培训基地、茶室等相关场所的运营环境和理念，为学生打造的贴近真实的工作环境。
主要课程：茶文化基础、茶艺、茶席设计、茶叶审评。
五、形象设计实训室
形象设计实训室可容纳60位同学同时上课，在这里老师先讲解相关理论知识，演示操作方法，然后学生进行实际操作，实现一个教、学、做一体化的学习过程，从而能够使学生熟悉职业化妆的基本内容、要求和操作流程。同时提高了学生的塑形能力，提升了学生的内外兼修的美好形象。
主要课程：形象塑造、化妆技巧、形象设计。
六、航空服务专业实训室
校内实训基地：目前本专业拥有模拟舱实训室、化妆室实训室、形体实训室、健身房。
校外实训基地：本专业已在厦门航空、东方航空、海南航空、上海虹桥机场、上海浦东机场、成都双流机场、成都天府机场、环球洲际酒店等企业建立校外实训基地，可满足该专业学生岗位实践教学、顶岗实习。
主要课程：民航概论、旅客民航心理学、中国航线地理、民航播音技巧、客舱设备、民航法规、民航服务礼仪、民航服务沟通技巧、民航安全技术与检查、票务管理、第二语言（韩国语）、普通话、面试技巧、机型识别、世界民俗、危险品运输、形象塑造与形体训练。
核心师资力量
交通运输系主任 何美音
中共党员，毕业于西华师范大学 ，研究生学历，硕士学位。拥有中级茶艺师、高级礼仪培训师资格证。先后就职于大韩航空公司、海南航空公司，具有丰富的行业经验，曾参与校本教材的编写、校级教学改革项目及人才培养方案的修订，多次荣获优秀指导教师、师德师风模范标兵、优秀教师等荣誉称号。
专业教师 范尔迪
研究生学历，文学硕士学位。曾任东方航空公司国际航线头等舱乘务员，有着五年的飞行经验以及三年的地服经验。现从事航空服务专业教育5年。具有乘务员职业资格证书；民航运输客运员职业资格证书；AIC国际注册高级礼仪培训师证书；钢琴及葫芦丝八级证书，普通话二级甲等证书。擅长民航客舱服务、地面贵宾服务礼仪等专业核心课程的教学。“关心学生，潜心教学”是其思想和行为准则。
专业教师 贺磊
研究生学历，硕士学位，高级沙画师。四川电视台封面新闻签约沙画师，2020年获得国际礼仪师认证，2020年获得龙泉驿区第一届“青春榜样”荣誉称号，有丰富的教学经验，主编“国学礼仪”校本教材，多次获得优秀教师称号。
专业教师 陈斌
本科学历，学士学位，毕业于西华大学。曾任职中铁十一局电务公司。现从事城市轨道交通专业多年，有着丰富的城市轨道交通教学经验，擅长城市轨道交通信号基础、城市轨道交通车站设备等课程。坚信一分耕耘，一分收获。
专业教师 王东
研究生学历，曾任职城市工程咨询院，主要从事各类行政审批项目的可行性研究报告、资金申请报告编写与审核工作。多年城市轨道教学经验，教学工作理论联系实际，立德树人，从严治学。
专业教师 刘康
本科学历，学士学位，毕业于石家庄铁道大学。曾任职中国电建市政建设集团有限公司，担任项目副总工程师。现从事城市轨道交通专业多年，有着丰富的城市轨道交通教学经验，擅长城市轨道交通信号基础、城市轨道交通车站设备等课程。坚信一步一个脚印，才能走得更稳。
形体礼仪教师 黄霞
本科学历，学士学位，毕业于四川音乐学院。毕业后曾就职于天星歌舞团，担任舞蹈编排、节目策划、形体塑造等工作。现从事舞蹈和形体礼仪教学工作，具有“高级形象设计师”国家职业资格证书。在专业人才培养过程中秉持“亦师亦友，共同成长”的教学理念。
形体礼仪教师 何秋实
本科学历，学士学位。毕业于四川师范大学舞蹈学院。教学工作中秉承“学高为师，德高为范”的职业信念。多次荣获省、市级学生舞蹈大赛的优秀指导教师称号。
校企合作
以“产教融合，工学一体，校企合作”为指导思想，加强专业与行业、企业、岗位对接，本专业实行校企深度融合，在专业设置、人才培养方案制订、课程开发、实践教学、基地建设、师资培养、质量考核标及学生实习、就业等方面，同企业开展深度校企合作，已经与成都地铁运营分公司、中车集团、融创乐园水世界、成都洲际酒店、厦门航空、东方航空、海南航空、上海虹桥机场、上海浦东机场、成都双流机场、成都天府机场等28家优秀企业建立了深度校企合作关系，实施校企协同育人。让学生的实习、就业有保障，让家长无后顾之忧。
可考证书
铁路客运员、轨道机车检修员、值班员、礼仪师、调度员、消防证设施操作员、茶艺师（四级、五级）、民航安全检察员、电压电工作业、高压电工作业、融化焊接与热切割、礼仪师资格证、化妆师证等证书。
学生荣誉
1、2020年18级学生周玲荣获2019—2020年“中职国家奖学金”。
2、2020年第九届大美中国全国青少年书画大展中，本专业学生表现优异，获得特金奖1名、金奖5名、银奖10名、铜奖15名、优秀奖3名；2021年第九届大美中国全国青少年书画大展中，获得特金奖2名、金奖8名、银奖16名、铜奖17名、优秀奖3名。
3、2020年本专业学生参加魅力天府·大运蓉城—“鸿吉杯”团体舞2等奖。
4、2021年中国·成都全国国际标准舞精英对抗赛暨四川省青少年舞蹈大赛，单人单项组获一等奖3名、二等奖1名、优秀奖若干。团体舞中，2个节目获二等奖。
5、在2021年四川省人社窗口单位“学党史，强技能”练兵比武总决赛中我系15名学生担任服务礼仪并获得一致好评。
6、在2022年四川青少年国际标准舞大赛中，获得团体舞二等奖。我系14名学子担任了颁奖礼仪队员，良好的职业素养和专业技能获得了组委会的肯定赞扬。
7、在2022年第五届技工院校职业技能竞赛中，学生分获茶艺赛项的金奖、银奖及铜奖各一枚。
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